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　　无论是中考作文评分标准，还是高考作文评分标准中都对作文语言的要求有明确的说明，考生在考试之前势必要根据作文评分标准来进行作文训练的。其实，同学们已经知道要大量积累、背诵一些名言警句、佳句名篇、古典诗文，以备在考场作文时用这些漂亮的语句为自己的作文附上更深层次的内涵，让自己的文章在阅卷老师的眼里成为一跃而成一篇上等作文。而此时，考生对于古诗文名句的正确引用往往更能突显其不一般的知识层次和文化底蕴。古人常说，"腹有诗书气自华。"古典诗文蕴含着深厚的文化底蕴和情感资源，妙用古诗文名句可以激活语言表达，使文章散发出浓浓的书卷气和文化气。但是当同学们脑中存储了大量古诗文信息时，你是否真的知道该如何运用这些漂亮的语句为自己的文章添彩呢？一起走进今天的"学习指导"，让巨人名师指导你在古典与现代中悠然穿越。
　　【学习指导】
　　一、连用古诗词深化文章内涵
　　寂寞是什么?曾几何时，有李白"举杯邀明月，对影成三人"，也许，寂寞便是皓月当空，好风如水，万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧!曾几何时，有李后主感慨"无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋"，也许，寂寞正是深宫大院，国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧!曾几何时，有陈子昂感叹"前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下"，也许，寂寞就是芳草依旧，天涯依旧，物是人非的空虚心境吧!于是，我问月亮，广寒宫的嫦娥告诉我，寂寞是"云母屏风烛影深，长河渐落晓星辰"的"碧海青天夜夜心"。寂寞到底是什么?我无法回答。
　　——2000年高考优秀作文《寂寞的意韵》
　　引用古诗文名句可单用，也可连用。尤其是连用，可构成一种具有独特魅力的精彩语段。上文所选语段连用五句古诗词名句，让"寂寞"具有了深刻的文化内涵，使文章底蕴厚实，充满典雅蕴藉的诗意和丰富的人文气息。这样的语段具有很强的视觉冲击力，在高考作文中常被运用。
　　其实这种语段并非只是展示作者的积累，而且可以使语言具体形象。例如上文所选语段中连用古诗文名句作为文章情感和义理的载体，使"寂寞"变得具体可感。再如：
　　生命就是龚自珍"落红不是无情物，化作春泥更护花"的献身精神。生命就是文天祥"人生自古谁无死，留取丹心照汗青"的浩然正气。生命就是苏东坡"谁道人生无再少，门前流水尚能西"的超脱与豁达。生命就是杜甫"感时花溅泪，恨别鸟惊心"的无奈与感伤。
　　比较：
　　生命就是龚自珍的献身精神。生命就是文天祥的浩然正气。生命就是苏东坡的超脱与豁达。生命就是杜甫的无奈与感伤。
　　很明显，后一语段显得单薄、空洞，前一个语段则具体形象。